Florin Piper-Savu: Legile Educației, decisiv pentru viitorul României

Noi modificări necesare în Legea Educației: Părinții și profesoarele solicită transparență și acces la educație de calitate pentru copii. Zilele trecute, Guvernul României a prezentat un nou proiect al Legilor Educației, însă acesta a fost întâmpinat cu îngrijorare de către elevi, profesori, părinți și organizații non-guvernamentale. Noul ministru al educației, Ligia Deca, a anunțat că au fost propuse peste 9000 de modificări la aceste legi, iar importanța lor este evidențiată de numărul mare de conversații dedicate acestui subiect în mediul online și în mass-media. În mijlocul acestei dezbateri, PSD susține că propune câteva obiective esențiale și strategice, care vor fi benefice pentru copii și părinți, precum accesul neîngrădit la educație pentru toți copiii, combaterea abandonului școlar, pregătirea corectă a viitoarei forțe de muncă și dezvoltarea after-school-ului pentru sprijinirea părinților care muncesc. Cu toate acestea, deputatul P.S.D. Teleorman, Florin Piper-Savu, atrage atenția că proiectul de lege trebuie să fie dezbatut într-o manieră temeinică și transparentă, cu implicarea întregii societăți. În plus, el a subliniat că unele aspecte critique trebuie corectate, cum ar fi formula de admitere în liceu, care poate restrânge accesul copiilor la o educație de calitate și poate crea riscul practicii neloiale a meditațiilor și corupției. De asemenea, PSD consideră că înmulțirea probelor de examen pentru bacalaureat, așa cum este propus în proiect, este o măsură discutabilă, iar desființarea liceelor pedagogice poate avea un impact negativ asupra formării învățătorilor, mai ales în contextul problemei acute privind numărul insuficient de profesori dedicați. În ceea ce privește persoanele născute în diaspora, cei din PSD susțin că Legile Educației trebuie să includă și prevederi care să ofere soluții pentru integrarea lor, pentru a facilita revenirea lor în țară. Cu toate acestea, deputatul Piper-Savu a atras atenția asupra termenului de adoptare al acestor legi, subliniind că adoptarea lor rapidă nu trebuie să fie motivată de dorința de a obține finanțare din PNRR, ci trebuie să se asigure că soluțiile propuse sunt bine gândite și rezolvă problemele existente în sistemul educațional. În cele din urmă, Florin Piper-Savu a subliniat că nu putem repeta greșelile din trecut și să adoptăm o lege cu probleme, doar pentru a respecta termenul maxim prevăzut de PNRR. Educația este o prioritate națională și trebuie să fie tratată ca atare, prin dezbaterea transparentă și responsabilă a proiectului de legi.