Înapoi la știri

Critica examenului de titularizare în educația românească

24 Feb 2025
3 minute min
Maria Simionescu
Critica examenului de titularizare în educația românească

Critica examenului de titularizare în educația românească

În educația românească, examenul de titularizare a devenit o capcană periculoasă pentru profesori. Ce ar trebui să fie o oportunitate pentru stabilitate și recunoaștere profesională s-a transformat într-un ritual anual de umilință pentru zeci de mii de cadre didactice. Potrivit trnews.ro, posturile care ar trebui să fie disponibile sunt fie inexistente, fie alocate într-un mod netransparent, lăsând competența și pasiunea candidaților să fie ignorate.

Profesorii cu multă experiență și dedicare, care mențin școlile funcționale, sunt adesea tratați cu dezinteres. Termenul de „suplinitor” devine astfel o etichetă umilitoare, fiind aplicat acelor profesori care, în realitate, nu suplinesc pe nimeni. Aceștia se confruntă nu doar cu lipsa posturilor titularizabile, ci și cu o gestionare netransparentă a acestora, ceea ce amplifică sentimentul de nedreptate.

Concursul de titularizare ar trebui să testeze nu doar pregătirea profesională, ci și capacitatea de a face față absurdului sistemic. Este greu de imaginat o „educație echitabilă” într-un context în care cadrele didactice se simt prizonieri ai unui mecanism care le neagă demnitatea.

Contextul actual nu este unul favorabil. Profesorii competenți sunt ținuți în incertitudine, în timp ce școlile au de suferit, iar elevii pierd ocazii importante de afirmare. Este necesar să se facă o reformă reală în procesul de alocare a posturilor vacante, astfel încât să fie recunoscute meritele, nu relațiile sau oportunitățile informale.

Este crucial ca examenul de titularizare să devină ceea ce promite: o reală șansă pentru profesori, nu o simplă loterie plină de dezamăgiri. În absența unei schimbări semnificative, fenomenul de abandon din sistemul educațional nu va face decât să continue, iar educația va rămâne o aspirație inaccesibilă pentru mulți. Sistemul educațional nu îi trădează doar pe profesori, ci își trădează și elevii și întreaga societate, ceea ce nu poate fi tolerat pe termen lung.

Alte postari din Actualitate
Actualitate

Marius Ciprian Gurban, 13 ani la conducerea ApaServ Teleorman, între promisiuni și realitate

Marius Ciprian Gurban ocupă funcția de director general al ApaServ Teleorman din februarie 2013, când administrația locală promitea modernizarea rapidă a serviciilor de apă. Însă, după 13 ani, cetățenii din Teleorman se confruntă cu probleme cronice, iar promisiunile realizate sunt în continuare departe de a fi îndeplinite, conform liberinteleorman.ro.

Actualitate

Teleorman, în coada clasamentului național privind condițiile de locuire

Județul Teleorman continuă să se situeze printre ultimele locuri din România în ceea ce privește condițiile de locuire și accesul la infrastructură de bază. Conform datelor Institutului Național de Statistică, județul se îndepărtează semnificativ de media națională, în special față de București, unde facilitățile esențiale sunt omniprezente.

Actualitate

Campanie ITM Teleorman pentru combaterea muncii nedeclarate

Inspectoratul Teritorial de Muncă Teleorman, coordonat de Inspecția Muncii, a desfășurat între 26 și 30 ianuarie 2026 o campanie națională menită să identifice și să combată munca nedeclarată și să verifice respectarea prevederilor legale privind securitatea și sănătatea în muncă în sectorul „Repararea și întreținerea autovehiculelor”, cod CAEN 9531, potrivit liberinteleorman.ro.

Acasa Recente Radio Județe